Zavřít
Ročníky fotogalerií
Prezentační video
Novinky

3.C - LITERÁRNÍ SOUTĚŽ

Žáci psali práci na téma Můj sen. 3 nejlepší z naší třídy...

Týden 26.

Co nás čeká v tomto týdnu? Najdete zde i termíny plaveckého...

Daruj škole knihu

Od ledna 2012 jsme na naší škole odstartovali projekt s názvem...

Zápis ze schůzky 21.2.2012

Přítomni: Eva Hi, Baron, Martin, Dominik, Marek, Matyáš, Klára,...

Detektivové z 2.C objevují soustavy lidského těla

skupinová práce

Putování za pohádkou- 2.C

Detektivové z 2.C a jejich putování za pohádkou

Ročníky videí
Zavřít
               Přihlášení
Registrace

Základní škola Kunratice, Praha 4, Předškolní 420

Zkrácený název: Základní škola Kunratice
Adresa: Předškolní 420/5, 148 00 Praha 4 - Kunratice

IČO: 62931377; DIČ: CZ62931377
Právnická osoba (ředitelství): 600037461
Právní forma: příspěvková organizace, zřizovatel: MČ Praha Kunratice
Bankovní účet:
KB a.s. Praha Kunratice - č.ú.: 35-8912990277 / 0100

Ředitel: Ing. Bc. Vít Beran - tel.: +420 261097212, mobil: +420 724370813

Webová stránka: www.zskunratice.cz
Tel.:
+420 261097211, FAX: +420 261097222,
Školní jídelna: +420 261097258
Telefonní seznam ... spojení MHD, mapa - ZDE

školaO škole
19. 05. 2011 | Vytvořil: Vít Beran

O škole

Motto školy: Když si vybereš tuto školu, setkáš se s příjemným, téměř rodinným prostředím, individuálním přístupem
a neobyčejným pochopením učitelů. Školní program je orientován na tebe, respektuje tvé osobní maximum
a individuální potřeby. Můžeš se vzdělávat s pomocí nejmodernějšího vybavení a účastnit se řady zajímavých aktivit.


Zřizovatel:  
Městská část Praha - Kunratice, K Libuši 7, 148 23 Praha 4

Patříme do sítě škol projektu Státního zdravotního ústavu
"Škola podporující zdraví"

Jsme Fakultní školou Univerzity Karlovy v Praze, Pedagogické fakulty.


ZŠ KUNRATICE má hluboké kořeny a více jak čtvrttisíciletou tradici.
V roce 2006 uplynulo 270 let od jejího založení.  Školní budova postupně prošla  zásadní rekonstrukcí a dostavbou. V září 2007 byly dostavěny nové pavilony, sportovní hala a zavedeny nové výukové i provozní technologie. V areálu školy je také školní polyfunkční hřiště i zázemí pro výuku přírodních věd, výpočetní techniky a estetických předmětů. Školní areál je plně bezbariérový.

Snažíme se vytvářet příznivé, liberální klima školy, kde vládnou partnerské vztahy. Škola je řízena na demokratických principech s vnitřní hierarchií a určenými kompetencemi. Otevřenost programu školy je dána i tím, že usilujeme o zapojení do sítě „Škol podporující zdraví".

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „KUK" /KOMUNIKACE – UČENÍ – KOOPERACE/ je nastaven tak, aby umožňoval osobnostní rozvoj každého žáka ve prospěch jeho osobnostního maxima, aby rozvíjel jeho talent, nadání a zájmy. Titožáci vyžadují od učitelů náročnější přípravu nejen na vyučování, ale i mimo ni. Na naší škole integrujeme cca 7 % žáků především se specifickými poruchami učení. Cca 7 % žáků je cizí národnosti. Naprostá většina žáků je ze sociálně i finančně vyrovnaných rodinných poměrů.

Snažíme se veškerou pedagogickou činnost plánovat. S plánováním souvisí předávání kompetencí, dodržování subordinací, spolupráce v týmech, hodnocení plánovaných úkolů a sebehodnocení na všech úrovních. K plánování jsou vedeni i žáci. V prvním až pátém ročníku pracují s týdenními plány. Plán je připravován jako interaktivní pracovní list podle společně stanovených zásad. Od šesté třídy začínáme pracovat s plánovacím žákovským diářem.

Jak ve škole hodnotíme? Slovně i klasifikací a zavádíme sebehodnocení žáků.

Učební plán umožňuje, aby každý žák školy si od první třídy volil nepovinné předměty a na druhém stupni školy od šesté třídy vybíral z nabídky volitelných a nepovinných předmětů.

Každý žák má možnost se přihlásit do školních kol soutěží a v případě svého úspěchu reprezentovat školu ve vyšších kolech soutěží.

V rámci rozvoje dětské samosprávné demokracie má každý žák možnost se podílet na činnosti třídní nebo školní samosprávy. Svým zapojením ovlivňuje dění ve škole, průběh školních akcí.

Součástí programu tříd nebo jednotlivých předmětů, či skupin předmětů jsou různé typy pobytových a výchovně vzdělávacích akcí. Snahou je, aby se všech akcí účastnily celé třídní kolektivy, nebo celá cílová skupina, pro kterou je akce připravována.

V rámci doplňkové činnosti škola zřizuje Středisko volného času, realizujeme projekt komunitních programů zaměřený zejména na aktivity volného času, sportovní programy, další vzdělávání učitelů a kulturní programy. Na školní rok 2007-08 plánujeme založení a otevření dětského klubu.

Nadstavbové programy zaměřené na žáky vyžadují úzkou spolupráci se zřizovatelem, Školskou radou při ZŠ Kunratice, Grémium rodičů - občanské sdružení PATRON. Aktivity občanského sdružení při ZŠ Kunratice byly zahájeny v roce 2007. Spolupráce je významná zejména u grantové politiky a realizace dlouhodobých záměrů rozvoje školy.

Pomocnou ruku hledáme i skrze projekty. Zejména se zaměřujeme na ty, které umožňují pedagogický rozvoj školy.
Projekty do kterých jsme zapojeni i ve školním roce 2010/2011:
Prioritou od školního roku 2010/2011je zapojení do projektu POMÁHÁME ŠKOLÁM K ÚSPĚCHU - nový projekt od školního roku 2010/2011.
CESTA KE KVALITĚ - realizace projektu od školního roku 2009/2010
ROZVOJ ŠKOLNÍCH PORADENSKÝCH PRACOVIŠŤ - realizace projektu od školního roku 2009/2010
EKOŠKOLA - realizace projektu od školního roku 2008/2009
MEZINÁRODNÍHO PROGRAMU GLOBE - nový projekt od školního roku 2010/2011
VZDĚLÁNÍ 21 - realizace projektu od školního roku 2009/2010
BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY PRO ROK 2010 - realizace projektu od školního roku 2009/2010
COMENIUS SOCRATES a e-Twinning - nový projekt od školního roku 2010/2011

Ve školním roce 2007/2008 jsme zahájili užší spolupráci s pedagogickou fakultou a dalšími fakultami vzdělávajícími budoucí učitele a splnili jsme podmínky pro zařazení do sítě škol programu SZU "Škola podporující zdraví". Zapojujeme se také do dalšího vzdělávaní učitelů. Dále vytváříme prostor pro mezinárodní spolupráci školy, integrační programy, nabídky pro nadané žáky apodobně. Někteří učitelé jsou lektory Dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a publikují.

ZŠ Kunratice se stává místem pro kvalitní výchovu a vzdělávání. Chceme být dobrou školou.

Zpracovali: MgA. Olga Králová, Ing. Bc. Vít Beran